2025年5月22日，学校举办了“人生卡牌”心理游戏体验活动。本次活动由校心理教师张超带领，以独特的心理卡牌游戏为形式，在已知玩法基础上进行了升级。活动精心设置了包含健康、勇气等积极心理元素的起始卡牌，并明确了不同阶段抽取挫折卡的规则与应对机制，旨在引导同学们探索自我心理资本，提升应对挫折的能力和心理韧性。